We are what we repeatedly do. Excellence, then, is not an act, but a habit.
— Not Aristotle(亞里士多德)
今天教會講的主題是老師, 牧師要大家想一個一生中對自己影響最大的老師. 我想到我小五的在三重厚德國下的導師, 范蘭生. 他只教我五年級上學期, 下學期我們搬家, 換到另一個學校. 雖然只有小小的半學期, 他的影響卻是很大.
在五年級前, 我大部分的成績是10幾到20幾名. 大概就是很平均到有點爛的那種學生. 那一年, 我很想要一台腳踏車, 但家窮, 買不起. 剛好我那較富有的堂哥說只要我考到前五名, 他會給我一台腳踏車, 這給我了一個動機.
就和那個時代的老師一樣, 同學可以下課後去上他的補習班, 范老師也有一個課後補習班.
那時年紀很小, 只覺得只是去多上個一個鐘頭的課, 直到有一次, 他把月考的考卷發下來, 叫小朋友”改改”. 現在想想, 我的月考成績大概因此增加了十幾分吧. 這麼一來, 本來10幾名的, 一下就到了前五名. 那一整個學期, 我的排名應該都是前五吧.
嘗到前五的滋味, 就再也回不去, 即使搬到新的小學(板橋中山實驗小學)也是. 不只是前五, 排名更往前, 永遠是是前三. 三年的國中, 也都前三. (well, 高中以後又是另一個故事)
半年的優秀, 而養成的習慣很難改變, 就像這句話說的, 我們會一直重覆我們做的事. 范老師無意地讓我養成拿前五的習慣, 讓我習慣努力準備考試, 想拿前五. 同樣的行為也發生在小孩身上, 她們都在資優的學程上(gifted program), 大的女兒不喜歡數學, 但她還是很用功的唸, 問她為什麼花這麼多時間唸自己不喜歡的, 她說她已經習慣比同學超前.
假如要改變一個人, 一件很簡單, 可以做的事, 就是幫這個人建立起好的習慣!
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